Члены Профсоюза продолжают задавать вопросы об излишней бюрократической нагрузке. Анализ поступивших на наш сайт обращений показывает, что многих педагогических работников беспокоит объем документооборота.
❗ Однако важно различать, что входит в должностные обязанности, а что является дополнительной нагрузкой, требующей отдельного согласия и оплаты. В этой связи считаем полезным напомнить о ключевых принципах, закреплённых в документах:
• Принцип №1: дополнительная работа = отдельная оплата. Любая деятельность и сопутствующая ей документация, не входящая в ваш трудовой договор и должностные обязанности, может быть поручена только с вашего письменного согласия и за отдельную плату (ст. 60.2 ТК РФ).
• Принцип №2: дублирование. Ведение одного и того же документа одновременно в бумажном и электронном виде не допускается. Вы вправе выбрать удобный формат, если локальными актами не установлено иное (прямо следует из логики Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 06.11.2024 № 779).
• Принцип №3: защита от избыточной отчётности. Администрация образовательной организации вправе и должна отказывать в предоставлении документов и информации по необоснованным запросам, не связанным с основной деятельностью (п. 4.21 Отраслевого соглашения в Санкт-Петербурге, п. 4.18 Отраслевого соглашения в Ленинградской области).
• Принцип №5: программы — ответственность организации. Разработка и утверждение основных образовательных программ (ООП) — задача образовательной организации.
✅ Минимальный перечень обязательной документации по должностям (основные ориентиры): Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 06.11.2024 №779, Отраслевое соглашение Санкт-Петербурга на 2025-2027 гг. (п. 4.21) и Отраслевое соглашение Ленинградской области (п. 4.18). В соглашениях зафиксирована обязанность работодателей принимать меры по сокращению избыточной отчётности, что даёт правовую основу для диалога.
• Воспитатель:
Журнал посещаемости;
Календарно-тематический план.
• Учитель:
Рабочая программа учебного предмета;
Журнал учета успеваемости;
Если есть внеурочные часы: рабочая программа внеурочной деятельности и журнал внеурочной деятельности.
• Классный руководитель/куратор:
План воспитательной работы;
По запросу характеристика на обучающегося.
• Преподаватель колледжа:
Рабочая программа дисциплины и практики;
Экзаменационная и (или) зачетная ведомости;
Журнал учета успеваемости;
Журнал практики.
• Педагог дополнительного образования (в Петербурге и Ленобласти):
Дополнительная общеобразовательная (рабочая) программа;
Журнал (списочный учёт) посещаемости объединения, секции.
Данный перечень отражает обязательный федеральный минимум. Локальные нормативные акты вашей образовательной организации могут его конкретизировать, но не могут увеличивать сверх меры, создавая избыточную бюрократическую нагрузку без вашего согласия и компенсации.
